Stoljećima već muslimani širom svijeta nastoje naučiti Kur'an napamet, smatrajući to izuzetno važnim i hvale vrijednim činom. Oni koji žele postati hafizi uglavnom rade pod nadzorom učitelja, ali se tehnike podučavanja razlikuju u različitim dijelovima svijeta i nastavljaju razvijati tokom vremena
U Africi su tradicionalne metode izdržale test vremena. U ovom dijelu svijeta djeca koja žele memorirati Kur'an nemaju drugog izbora osim pohađati seoske medrese, ukoliko ne žive u gradu.
Ovdje je, prije nego što se uopšte počne s učenjem napamet, prvi korak savladavanje upotrebe drvenih ploča. Drvene ploče dio su tradicionalne nastave u afričkoj regiji već stoljećima. Bilo zbog nedostatka sirovina za proizvodnju papira ili zato što su metode izrade papira kasno stigle u ove krajeve, papir je bio i ostao relativno rijetko korišten materijal u afričkim medresama.
Učenicima se umjesto toga daje komad drveta koji nazivaju lavh (što znači ploča), visine oko 50 centimetara i širine 20 centimetara.
Ove ploče služe kao tablice za pisanje u odsustvu papira. Učenici nastoje memorisati Kur'an pišući po njima ručno izrađenim pisaljkama i tintom. Svakog dana učenici najprije na ploči zapišu stranicu koju im predavač diktira, a potom pristupaju učenju napamet. Djeca koja savladaju zadano štivo tokom nastave naglas govore tekst pred učiteljem. Ukoliko učenik do kraja dana ne nauči stranicu ili napravi grešku, napisani tekst ostaje na ploči. Međutim, ako je bio uspješan, ploču ispere vodom kako bi pripremio podlogu za ispisivanje naredne stranice.
Tinta koja se spira s drvenih ploča, kao neizostavan dio svakodnevice u afričkim medresama, u nekim se regijama koristi čak i u medicinske svrhe. Nakon što se tablice operu kako bi se na njima ispisao novi ajet, preostala obojena voda, za koju se vjeruje da baštini blagoslov kur'anskih stihova, u narodu se smatra lijekom za mnoge bolesti. Žitelji ovih krajeva koji njeguju to vjerovanje konzumiraju takvu vodu s nadom u ozdravljenje.
Metoda koja se primjenjuje u afričkim medresama olakšava proces memorisanja jer učenicima omogućava učenje kroz sam čin pisanja. Drvene tablice, pritom, ne služe samo za učenje napamet; u pojedinim slučajevima one se pretvaraju u prava umjetnička djela, ukrašena kaligrafskim radovima i pretencioznim iluminacijama.
IZVOR: GZT
